Основным направлением логопедического воздействия является развитие речи, коррекция и профилактика ее нарушений. В процессе логопедической работы предусматривается развитие сенсорных функций; развитие моторики, особенно речевой моторики; развитие познавательной деятельности, прежде всего мышления, процессов памяти, внимания; формирование личности ребенка с одновременной регуляцией, а также коррекцией социальных отношений; воздействие на социальное окружение.
Организация логопедического процесса позволяет устранить или смягчить как речевые, так и психологические нарушения, способствуя достижению главной цели педагогического воздействия — воспитанию человека.
Организация логопедического процесса позволяет устранить или смягчить как речевые, так и психологические нарушения, способствуя достижению главной цели педагогического воздействия — воспитанию человека.
Расписание
19 Июн, Пт
20 Июн - 21 Июн
22 Июн, Пн
23 Июн, Вт
24 Июн, Ср
25 Июн, Чт
26 Июн, Пт
11.00 - 13.00
0/5
Логопедия
Кабинет психолога
Арбузов П. Н
Нет данных
с 20.06 по 21.06
11.00 - 13.00
0/5
Логопедия
Кабинет психолога
Арбузов П. Н
11.00 - 13.00
0/5
Логопедия
Кабинет психолога
Арбузов П. Н
Нет данных
24.06
12.00 - 13.00
0/5
Логопедия
Кабинет психолога
Арбузов П. Н
11.00 - 13.00
0/5
Логопедия
Кабинет психолога
Арбузов П. Н
